Propuestas para trabajar ciertos temas de Formación Ética y Ciudadana utilizando libros digitales, videos y programas.
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¿Existen derechos colectivos? ¿Quiénes los ejercen? ¿Para qué? ¿Es posible que exista conflicto entre los derechos individuales y los derechos colectivos? Todos tienen derecho a leer esta actividad y averiguarlo.
“La igualdad de derechos de los individuos es una ficción si no se reconocen los derechos de las colectividades a las que los individuos pertenecen.”
(Derechos humanos y ciudadanía. Aique, 2005).
Todos los seres humanos nacen con derechos que les pertenecen. Te proponemos investigar sobre los derechos del hombre y cómo se lleva a cabo su defensa, desde una perspectiva cultural y artística.
La escuela se propone recorrer los logros conseguidos por generaciones anteriores para transmitirlos a las nuevas. Pero no se limita solamente a esto, sino que analiza y organiza ese conocimiento para perfeccionar a los individuos y prepararlos para su futura vida cívica, con el objetivo de mejorar la sociedad. Convocamos a pensar la escuela y el sistema educativo.
Tomando como punto de partida las sociedades actuales, caracterizadas por la diversidad cultural –de ideas políticas, de visiones del mundo y de creencias religiosas– y por las fuertes desigualdades económicas y sociales, se hace necesario trabajar desde edades tempranas la educación en valores.
La escuela es un lugar propicio para velar por el cumplimiento de los derechos de los niños y jóvenes, y esta recorrido propone trabajar fuertemente la igualdad de derechos, la no discriminación y tolerancia.