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Revista de divulgación científica

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Proponemos crear una revista de periodismo científico en la cual se difunda información sobre tecnologías de punta y avances científicos,  íntegramente realizada por alumnos.

Descripción del material


Lengua:
Tecnología:

Disciplinas integradas

Lengua, Ciencias Naturales: Biología, Físico-Química, Tecnología.

Síntesis del recorrido

La actividad tiene cómo objetivo la creación de una revista o gacetilla de tipo de divulgación científica.  Para esto es importante no solo definir un formato periodístico y un estilo a seguir, sino  también abordar la cuestión científica: seleccionar temáticas y fuentes confiables. Los periodistas tendrán una doble función: informar e instruir. Se trabajarán estas últimas cuestiones de manera colaborativa, con la coordinación de  los docentes de ciencias naturales (Biología, Físico-Química, Tecnología).

Objetivos

  • Realizar trabajos con abordaje interdisciplinario.
  • Profundizar conocimientos sobre ciencia y tecnología.
  • Valoración de la importancia  del estudio y del trabajo científico.
  • Aprender cómo confeccionar una revista/gacetilla.
  • Desarrollar actividades comunicacionales.
  • Desarrollar experiencias en la comunicación y en la escritura.
  • Trabajar cooperativamente, como equipo.
  • Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, su jerarquización y su interpretación.

Consignas para realizar la actividad

  • Plantear la tarea con el fin de informar e instruir en ciencias.
  • Trabajar interdisciplinariamente con el docente de Lengua y Literatura y los docentes de ciencias naturales.
  • Determinar el formato de la revista, contenidos, secciones, fuentes que utilizarán, cuestiones de edición, etcétera.
  • Debatir y decidir el perfil del periódico que imaginan.
  • Definir si harán una edición mensual, bimestral o trimestral.
  • Definir si tendrá formato papel y/o virtual.
  • ¿Cómo se llamará la revista?
  • Habrá muchas labores a llevar a cabo: distribuir las tareas entre los participantes del proyecto.
  • Organizar y proyectar el trabajo; luego, fijar una fecha para la salida de la revista.

Contenidos y herramientas utilizados